Brindar a profesionales de la salud una comprensión profunda, actualizada y funcional sobre el abordaje integral de personas con lesión medular, articulando conocimientos teóricos, clínicos y ocupacionales. El objetivo es que las y los participantes puedan evaluar, planificar y ejecutar intervenciones basadas en evidencia, considerando las dimensiones neurológicas, funcionales, emocionales y sociales implicadas en este diagnóstico.
A través de este espacio, buscamos fortalecer el razonamiento clínico, promover intervenciones seguras y significativas, y ofrecer herramientas prácticas que mejoren la autonomía, la participación y la calidad de vida de las personas con lesión medular.
Este curso está dirigido a profesionales y estudiantes avanzados de la salud interesados en profundizar en el abordaje integral de personas con lesión medular, especialmente aquellos vinculados a la terapia ocupacional, kinesiología, fisiatría, psicología, y otros campos relacionados con la neurorrehabilitación.
También es ideal para quienes deseen reforzar sus bases teóricas, actualizar sus prácticas clínicas, y adquirir herramientas concretas para acompañar de manera segura, ética y efectiva a personas con lesión medular en diversos contextos de atención.
Este curso propone una formación integral, actualizada y aplicada, pensada para profesionales que trabajan —o desean trabajar— con personas con lesión medular en distintos momentos del ciclo vital.
La propuesta combina:
Podés elegir cursar un trayecto específico o ambos, según tu interés y práctica profesional.
Vas a incorporar los fundamentos necesarios para comprender la lesión medular y tomar decisiones clínicas con mayor claridad.
✔ Enfoque interdisciplinario y transdisciplinario.
✔ Comprensión de la patología y sus implicancias funcionales.
✔ Herramientas claves de evaluación (ASIA y CANEOS/SANEOS) para orientar la intervención.
✔ Posicionamiento y movilidad funcional.
✔ Sexualidad y vida cotidiana en la adultez.
✔ Dispositivos de asistencia y ayudas técnicas en el proceso de rehabilitación.
✔ Sexualidad en niños, niñas y adolescentes.
✔ Posicionamiento y movilidad según etapas del desarrollo.
✔ Dispositivos de asistencia y ayudas técnicas en el proceso de rehabilitación.
Cerramos el curso integrando saberes clínicos y experiencias reales.
✔ Manejo de la vejiga neurógena y Cateterismo Intermitente Limpio (CIL).
✔ Acompañamiento psicológico a la persona con lesión medular y su familia.
✔ Deporte adaptado: experiencias reales que muestran el impacto en la participación y la calidad de vida.
El curso puede realizarse con orientación en el área pediátrica, adultos o ambos enfoques, según el interés y la práctica profesional de las y los participantes.
Duración: 3 encuentros virtuales.
Frecuencia: 1 encuentro semanal, los días sábados.
Horario: De 9.00 a 12:00 horas (hora local).
Fechas: A definir (2026).
Acceso a grabaciones: Cada encuentro quedará grabado y estará disponible por una semana.
Conexión estable a internet.
Disposición para participar activamente en debates y actividades prácticas.
Queremos que puedas acceder a esta formación sin que lo económico sea un obstáculo. Por eso, diseñamos distintas modalidades de pago, pensadas para adaptarse a diferentes realidades profesionales.
Aún no tenemos definidas las fechas del ciclo 2026, por lo que las inscripciones definitivas no se encuentran abiertas.
Sin embargo, ya podés realizar la pre-inscripción y asegurar tu lugar.
Una vez confirmadas las fechas y valores, nos pondremos en contacto con vos con toda la información para que puedas completar la inscripción.
👉 Hacé clic en el botón “Pre-inscripción” y completá el formulario.